Abstract "Blog: orientación académica y profesional del alumnado "

Abstract: en el ámbito educativo las TICs están cobrando una gran relevancia y el docente, con o contra su voluntad, se está intentando adaptar a los nuevos tiempos. En la red podemos encontrar testimonio de que un gran número de centros usa los Blogs para que alumnado y profesorado estén comunicados virtualmente y puedan interactuar, pero sobre todo, es utilizado para ayudar en el proceso de orientación académica y profesional al alumnado de secundaria y bachillerato. Esto supone un avance en la comunicación de estos dos agentes ya que facilita y agiliza el trabajo de ambos. El blog se emplea en muchos casos como complemento del libro de texto de clase.

Palabras claves: educación, blogs, secundaria, comunicación, orientación, complemento.