¿Pentálogo?

Decálogo de mis tics:
1- La utilidad de una actividad en la que se manejan las tics es directamente proporcional al tiempo empleado por el profesor para programarla.
2- Más vale que falte tiempo para hacer las actividades orientadas a las tics que que sobre.
3- Todas las actividades con tics deben ir precedidas de una sesión donde los alumnos comprendan lo que hay que hacer y donde puedan organizarse sobre cómo hacerlo.
4- Nunca explicar la actividad de las tics delante de los ordenadores.
5- Siempre es mejor realizar las actividades relativas a las tics en grupo que en solitario.